令和５年度塩谷南那須地区中堅教諭等資質向上研修

日時・会場・参加者

令和5年8月3日（木曜日）9時00分～11時55分

塩谷庁舎4階401会議室

中堅教諭等

研修の様子

道徳の授業づくりをテーマに、講話と研究協議を実施しました。

全体研修講話Ⅰ 所長講話「ステージⅢの姿ミドルリーダーとして」

全体研修として、所長より講話がありました。那須雪崩事故の被害の教訓、中堅教諭の立場、児童・生徒への指導、学習指導要領、「教師に必要な力」、など、様々な視点からミドルリーダーとしての心構えや認識すべきことを再確認しました。

全体研修講話Ⅱ 「『特別の教科道徳』の実施に向けて」

全体研修の二つ目として、道徳の授業を実施する上での留意点等を、学校支援課

角田光俊副主幹が説明しました。学習指導要領の内容から、「道徳における目標と内容」、「主体的・対話的で深い学び」、「授業づくりの考え方」、「評価の方法」など、授業を行う上で考慮すべき内容を再確認しました。普段行っている授業をより良いものにするために、授業の進め方を改めて確認する機会となりました。研究協議のテーマとなる、「多面的・多角的に考える」ことについても説明しました。参加者は今後この内容を参考に、各学校において、公開授業を実施することになります。

研究協議

【協議内容】自己を見つめ、物事を広い視野から多面的・多角的に考え、自己（人間として）の生き方についての考えを深めるための、授業づくりについて協議する（中心発問、補助発問等の工夫）

同校種の参加者と、事前に指定された教材について、どの様に授業づくりをしたらよいか話し合いました。「中心発問でいかに日常生活と関連を持たせるか」「価値にせまるための発問とは」など、非常に活発な情報交換を行いました。

参加者の振り返りでは、「一つの教材を深く読み込んで授業の流れを考える時間が、日頃はなかなか取れないので良かった。」「先生方の考えを聞いて、参考になる部分が多くあった。」「自分が行う道徳の授業は、良い意見ばかりが出てくるが、他人と違う考えを本当はもっているのに、言えない児童もいるのかなと思った。どんな意見も大切だという視点を忘れずに授業をしたい。」「大勢で考えると、様々な意見が出てきて、授業づくりが楽しくなった。」「教師が学び続ける姿勢を見せることで、粘り強く学び続ける生徒を育てていきたいと感じた。」「同期の先生方と同じ悩みを共有することができてよかった。」「中堅教諭として、学校の運営にも携わっていける人材でありたい。」などの感想が挙げられました。中堅教諭の今後の活躍が期待できる、研修となりました。

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