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更新日:2023年9月1日
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訪問日6月14日(水曜日)
乙畑小学校は、「一人一人の個性を生かし、確かな学力とよりよく問題を解決する資質や能力を育み、生涯にわたり心豊かにたくましく生きる力を育成する。」を教育目標に掲げ、教育活動に取り組んでいます。学習活動では児童がICT機器を積極的に活用し、個別最適な学びや協働的な学びが推進されています。
訪問日6月15日(木曜日)
喜連川小学校は、「知育、徳育、体育の調和を図り、『生きる力』を育成する。」を教育目標に掲げ、教育活動に取り組んでいます。一人一人がきらきら輝き居がい感を持てるよう、思いや考えを伝え合う場の設定やよさを互いに認め合う取組を積極的に取り入れ、協働的な学びが推進されています。
訪問日6月21日(水曜日)
片岡中学校は、「生徒一人一人の個性を尊重し、自主性を育てるとともに、創造性と社会性を培い、国際人としての資質を高め、豊かな心と体をもったたくましい生徒を育成する。」を教育目標に掲げ、教育活動に取り組んでいます。どの生徒も学びに意欲的に向かい、一人一人の意見を認め合う温かい雰囲気で授業が行われています。
訪問日7月5日(水曜日)
南小学校は、「人間尊重の教育を基盤に、豊かな心を持ち、主体的に生きていくことのできる心身ともに健康でたくましい人間の育成を目指す。」を教育目標に掲げ、教育活動に取り組んでいます。児童の思いや考えを大切にし、自分の考えを書いたり伝え合ったりする活動を取り入れて、一人一人が意欲的に学習に取り組んでいます。
訪問日7月13日(木曜日)
阿久津中学校は、「確かな知性を身に付け、心豊かでたくましく、志の高い、未来(あす)を創る力を備えた、高根沢を愛する生徒を育てる。」を教育目標に掲げ、教育活動に取り組んでいます。生徒は落ち着いた雰囲気で授業に取り組み、グループ活動で互いの良さを学び合うなど、意欲的に学習に取り組んでいます。
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