R5 人権教育指導資料

ページ数：38

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目次

• 1 人権教育を進めるに当たって
• 2 人権教育推進の具体策
• 3 基底的指導について
• 4 具体的な場面例
• 　・資料の構成と使用例
• 　（事例①）呼名
• 　（事例②）児童生徒との関係
• 　（事例③）朝の挨拶
• 　（事例④）遅刻者への対応
• 　（事例⑤）授業中の言葉かけ
• 　（事例⑥）発言の取り上げ方
• 　（事例⑦）机間指導
• 　（事例⑧）曖昧な指示
• 　（事例⑨）教職員側の時間の感覚
• 　（事例⑩）役割を割り振るとき
• 　（事例⑪）必要のない性の区別
• 　（事例⑫）席替え
• 　（事例⑬）児童生徒を褒めるとき
• 　（事例⑭）掲示物の配慮
• 　・各学校の実態に応じた取組について
• 　・ チェックシート
• 参考資料 人権教育の指導方法等の在り方について［第三次とりまとめ］実践編
• おわりに

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